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教育學術月刊是北大核心期刊，屬于級別較高的刊物，上面發表的論文是能夠評副高，正高級別職稱的，該刊物主要研究對象是基礎教育，讀者對象是中小學，幼兒園教育，以及教研，科研，教育行政等工作人員，是大家評高級職稱的首選刊物，在評職時深受認可，有投稿意向的可以聯系我們的編輯老師，幫助您發表論文，也不會耽誤您評職。
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《數學教育學報》服務于中小學數學教育改革及高等數學教育專業課程設置與改革，確立現代數學教育觀，倡導數學教育科學學術爭鳴，推動我國數學教育由應試教育向素質教育轉變，反映數學教育實踐與改革的新成果，發揮對我國數學教育研究與實踐的指導作用。
《中國教育學刊雜志》創刊于1980年，是由中華人民共和國教育部主管、中國教育學會主辦，面向基礎教育的綜合性學術刊物。設有欄目有：教育研究、教育言論、區域教育發展、教育廳局長談教改、課改視窗、學校管理、教師專業化、科研動態、教學探索、教改實踐文萃等。
《教育學報雜志》創刊于1988年，本刊為雙月刊，主編：石中英。國內統一刊號：CN11-5306/G4，國際刊號：ISSN1007-3639。《教育學報雜志》教育理論性刊物。宣傳國家教委有關基礎教育改革與發展的方針、政策，交流各地的教學改革成果，研究中小學學科教育的規律。
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